2023年6月9日晚，由共青团中国传媒大学委员会主办，校学生会学习实践部承办的“新时代·新中传”——
本次公开课邀请到了节目《我在岛屿读书》的嘉宾——作家祝勇，执行制片人陶婧，导演阎柏同来到现场，与同学们交流互动，带领同学们了解该高质量节目的创作理念与创作历程，同时，激发中传学子对于书籍和文学的热情，寻找浮躁环境下的宁静平和。
《我在岛屿读书》是一档外景纪实类读书节目。节目定期邀请写书人、出书人、爱书人共同前往一座远离喧嚣的岛屿，一起生活、读书、写作，享受阅读带来的乐趣和意义。节目用有意思、接地气的内容，将好的书目、好的阅读方式和嘉宾关于读书写作有意义的思考呈现给观众和用户，拉近普通人与“阅读”的距离。
活动在《我在岛屿读书》节目片段的播放中拉开序幕。在场观众们一起重温了《我在岛屿读书》第一季的精彩片段，节目中老师们频频产出的“金句”以及在岛上共度的“名场面”令人难以忘怀。节目第一季以岛屿外景搭配有关阅读、文学的漫谈和一些生活化的场景的独特形式成功实现了文学破圈，第二季也会给观众们带来新的惊喜，执行制片人陶婧给大家透露：「第二季的主题是“见众生”，将于6月15日起，在每周四的12:00于今日头条、21:20于江苏卫视与大家见面！余华、苏童等几位老师也在新一季的节目上分享了他们的枕边书是什么、看什么书可以放松下来。如果大家想知道答案的话，请期待《我在岛屿读书》第二季的播出。」
节目片段放映结束后，大家一同开启了对这场充满爱、充满勇气和自由的阅读旅行的探索。在主持人的邀请下，祝勇、陶婧、阎柏同几位老师一起进入了活动的对谈环节。
近年来文化类节目受到热捧，但在创作过程中怎么样才可以产生独特IP、与其他文化类节目区别开来，是节目制作的一大关键性问题。对此，执行制片人陶婧分享了节目组创作的初衷：「首先，在现在的大环境下，非常提倡全民读书的活动。第二，我们要做好一档文化类节目，应该关注到大家真切的需求——在如今快节奏的学习和生活环境中，想要认认真真地读书，往往是会遇到一些障碍的，我们该读什么书？怎样去读书？怎么能够静下心来读书？这或许是当代年轻人的一个痛点，为此，我们便想到做一档相关的文化节目。简而言之，我们大家都希望大家在看了这一个节目之后，能够有一种冲动去翻开书、去好好地看一本书。」
在各种文娱节目百花齐放的当下，许多人评价《我在岛屿读书》是一档“浑然天成”的节目，而这离不开节目主创对于“留白”之处的设计，导演阎柏同和大家伙儿一起来分享：「综艺一般是需要一个台本的，就像我们来到了这个岛之后，台本就是一个大致的框架。但是我们留给了这些来到岛上的作家访客们自由的空间，让他们用自己的积淀或者是阅历补充进去。《我在岛屿读书》提供给了老师们一个舒适的环境，从而自由地抒发自己的情感，在谈话中产生思想的碰撞，这可能是和其他节目不同的一点。」通过这一些努力，节目的“自然感”也在不知不觉中呈现给了观众。
节目的嘉宾祝勇表示：「《我在岛屿读书》这一个节目只会有一个粗略的框架，而导演组完全不会干预我们聊对各种作品的见解，所以很多时候聊着聊着就将周围拍摄的工作人员们都忘了，故而呈现出亲切自然的状态。」在几位嘉宾老师们留下的发人深省的金句和“台本”写不出来的“名场面”中，“留白”之处也被自然而然地填补了起来，导演阎柏同还分享：「当时苏童老师说“背着一个文学圣洁的灵魂”这句话时我正好在场，他说完这句话后我仿佛感觉自己背后的汗毛都竖起来了。」这是他被打动最深的时刻。
在《我在岛屿读书》这档节目里，岛屿极致的慢生活和读书相辅相成，许多观众都在繁忙的都市生活中向往这种慢节奏的生活。对于怎么样找到创作节奏，祝勇老师给出了自己的建议：「我觉得一个人真正好的创作状态，应当是厚积薄发，不应该太过紧张。当生活和文化的积累都达到了一定的基础，那么创作的状态与节奏便是从容自然的了，而不是急于去表现。所以我们对于不论哪一个领域的创作，都要有更加深刻的理解。」
祝勇担任故宫博物院文化传播研究所的所长，也著有许多与故宫相关的优秀文学作品，他与大家伙儿一起来分享了自己与故宫结缘的契机：「中国的作家大多数都有自己的根据地，而每个作家都有一个摸索的过程。我到北京以后发现了自己对民间传统文化感兴趣，慢慢地就聚焦在故宫了。我觉得故宫是中国历史和民间传统文化的一个特别大的窗口，通过这一个窗口能够正常的看到很多复杂的历史风云、芸芸众生以及人性的变化。所以从这以后我就开始以故宫为主题来进行写作了。」
通过观看节目《我在岛屿读书》很多人都对阅读产生了兴趣，然而大多数人的阅读还是局限在较浅层面，阅读学术性书籍应该从何起步？祝勇给年轻人们分享了自己的看法和建议：「我个人感觉还是从文学作品入手最好。因每个人的专业是不一样的，有生物、化学、物理、机械、医学等等，但是我们的文学作品是面向所有人的，它是不分专业的，所以我们读者最容易从文学作品中得到共鸣。比如在拍摄《我在岛屿读书》第二季的时候，导演让我随便拿一本书读一段文字，我便读了路遥的《人生》，这部作品写的是上个世纪年轻人的故事，虽然那个年代已经距离我们很遥远、这中间已经隔了一代两代了，但我们年轻的朋友在人生路上所面对的问题其实是一样的，我们今天来阅读这样的文学作品依然不会过时。」
在真诚的分享之后，嘉宾们一起进行了根据碎片词语的“随机造句”游戏互动。祝勇老师通过“黑夜”“云雾”“法官”“笔”“草稿纸”五组关键词造句：「没有云雾的黑夜，法官拿起笔，但是没找到草稿纸。」生动有趣，还用“江河”“候鸟”“老人”“树”“摇篮”五组关键词造句：「一位名叫欧阳江河的老人，在树下对着候鸟唱起了摇篮曲。」幽默的造句得到了嘉宾们和同学们的笑声与掌声；陶婧、阎柏同分别进行挑战，造出「夜幕降临，远处的雪山只剩下了轮廓，牛群也渐渐远去。我举着一个火把，骑着一头牦牛，在牦牛上挂着我的行李：一边是书，一边是氧气瓶。」、「放学铃打响了，我本来约好了故友一起去闹市，但是发现了一家新店里面放了琴，所以我放了故友的鸽子，转而去看了那把琴。」两个真挚而有趣味的句子。
进入到提问环节，同学们踊跃举手，向嘉宾们表达了自己对节目的喜爱，并和嘉宾们进行深刻的交流与探讨。
活动接近尾声，嘉宾们与现场的同学们合影留念，将美好的灵魂交流用照片定格。《我在岛屿读书》的主创团队也将在未来的创作中带给观众们更多的治愈人心的作品。
至此，本次活动圆满结束，在节目《我在岛屿读书》嘉宾们真诚、温暖的分享中，同学们收获满满，通过专业团队有深度的理念输出，同学们深化了对自我与未来道路的思考。在碎片化娱乐逐渐取代了完整的书籍阅读时间的当下，即将步入传媒行业的中传学子们将坚守对书籍与文学的热爱，矢志不渝地汲取知识，在未来创作出人民所需要的、有内涵、有价值的文艺作品，成为有情怀、有担当的传媒人才。