以时间尺度为头绪，见证校园的年月。校史馆以校园的前史开展为主线，展现校园的开展前史、办学特征、办学理念、师资队伍、科学研究和校园文明建造成就。校史馆规划构思与美感兼备，出现校园文明内容，照应校园文明本源，显示校园教育特征与文明底蕴。
1）校史馆是校园的编年史，是展现校园开展前史、办学进程和不同年代校园相貌的场所；
2）校史馆是校园传统和校园文明会集表达的舞台，即校园的优良传统和校园文明的精华以必定的渠道和方式得到充沛展现的场所；
5）校史馆是学生的德育基地，即经过校史馆的展现和陈设，成为学生德育和人文教育的基地。
建造校史馆，有利于促进校园优异教育教育传统的传承和发扬，有利于校园不间断地堆集校园文明、立异校园文明和构成办学特征。
规划书写主线，规划书写结构，结合校园文明根由和办学特征，杰出要点和亮点，书写具有地域特征和校园特征的校史，传承初心，连续办学特征。荣耀。
校史馆的选址必定要有前瞻性、雄伟、严肃、易于观赏，并能杰出校园的文明氛围。一起，在合理规划校史馆的一起，还要为后续的校史书写预留空间。
校史馆建造应结合校园校园文明建造，结合校园的区位优势、办学理念、教育特征等，打造具有特征的校史陈设馆。
校史馆建造完成后，要编制多套解说计划，训练担任解说和招待的人员，针对上级领导和专家观察的要点进行有清晰的目的性的解说。
在校史馆建造中，有条件的校园可预留空位进行暂时展览。不定期举行暂时特展，有利于进步知名度，使校史馆愈加五光十色。回来搜狐，检查愈加多