接到开展线上教学的通知，老师们积极参加了网络在线教学培训，各教研组紧急召开线上教研会，拟定线上教学期间的教学计划，对具体实施方案进行了研讨。同时老师们利用国家中小学智慧教育平台等优秀线上资源，巧妙内化课本知识，利用钉钉直播、企业微信等多种平台展示教学成果，一直在优化教育学生的方式，努力为学生呈现完美的线上课堂。
为检测学生线上学习的效果，各学科教师根据本班真实的情况布置作业，学生通过拍照、打卡等多种方式向老师提交作业。对于交上来的作业，老师们认真批改。不仅批阅，还会给学生各种鼓励性批语以及进行一对一线上学习指导，提高学生学习积极性，帮他们认识问题，改进不足。对于没能及时交上作业的同学，老师们也会进行严格监督和提醒，尽力做到每天学习任务圆满完成。
根据教务处制定的线上教学统计表，每个学科每位老师都要对一天教学情况作以统计说明，并每日向备课组长上交本班的教学及作业批改图片。学校根据组长的统计，综合检阅各组的教学落实情况，提出不足之处，督促改善。
各班班主任，更是紧跟每位上课老师的课程，查考勤并随时在消息框中强调纪律。为了培养小孩子们德智体美劳全面均衡发展，更好的放松身心，缓解因疫情给大家带来紧张情绪，体、音、美等综合科老师，利用互联网课堂，亲自录制了各种有意义的社会实践活动，指导孩子参加活动。为保护学生视力，线上课程结束后老师及时提醒孩子们做眼保健操或向远方眺望，缓解疲劳，预防近视，同时，为增强免疫力，提高体质，学生每天都按时上课间操，坚持身体锻炼。
除了做好线上教学、居家学习，筑牢学生的心理防线至关重要。为帮助学生疏导疫情造成的心理不适感，以及居家学习带来的心理困惑，实验小学积极开展疫情期间线上心理健康教育工作，组织线上心理疏导班会课，并组织专业心理咨询师，成立了心理援助服务队，全天候提供心理咨询，将关爱传递给每一个学生，将温暖送到每个家庭。避免了疫情蜗居给学生和家长带来的心理焦虑、烦躁等不稳定情绪，让学生和家长树立健康、积极、乐观的心理意识，增强了师生积极应对疫情、战胜疫情的信心和决
从教室到网络，从线下到线上，改变的是教学模式，没改变的是我们的初心。非常时期，各位教师心怀感恩，勇于担责，不忘初心，深耕细耘，不停地改进革新教育方法的理念，完善教育学生的方式。在这场没有硝烟的战争里，我们每个以身作则的人都是勇往无畏的战士。在这段特殊的日子里，我们共同战役，我们一同成长!